JAMOOM, 1- Osama. وجهات نظر أساتذة الجامعات في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية حول استخدام نهج تدريس اللغة القائم على المهام في فصولهم الدراسية: EFL University Teachers’ Perspectives on Using Task-Based Language Teaching in their Classrooms. جامعة الزاوية - مجلة كلية الآداب, [S. l.], v. 25, n. 2, p. 47–61, 2025. Disponível em: http://journals.zu.edu.ly/index.php/UZFAJ/article/view/1345. Acesso em: 3 month-10. 2025.