معمر س. (2024). علاقة الإفطار الصباحي بالتحصيل الدراسي لتلاميذ الشق الأول من التعليم الأساسي من وجهة نظر المعلمات دراسة تطبيقية على مدارس مدينة زوارة. جامعة الزاوية - مجلة كلية الآداب, 24(1), 15–34. https://doi.org/10.26629/uzfaj.v24i1.890