المريمي ه. (2026) " أثر توظيف الذكاء الاصطناعي في تخطيط الدروس على كفاءة وإبداع معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة حالة بمركز اللغات بجامعة الزاوية", جامعة الزاوية - مجلة كلية الآداب, 26(1), ص 184–195. doi: 10.26629/uzfaj.2026.11.