المريمي ه. أثر توظيف الذكاء الاصطناعي في تخطيط الدروس على كفاءة وإبداع معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: دراسة حالة بمركز اللغات بجامعة الزاوية. UZFAJ [انترنت]. 16 مارس، 2026 [وثق 1 مايو، 2026];26(1):184-95. موجود في: https://journals.zu.edu.ly/index.php/UZFAJ/article/view/1613