تحسين إدارة سلسلة التوريد التعليمية باستخدام تقنية البلوكشين

الملخص

تعتمد إدارة سلسلة التوريد (SCM) بشكل كبير على تقنية البلوكشين لأنها تبسط المعاملات وتقلل من التكاليف والتأخيرات وتحسن الموثوقية. تقترح هذه الدراسة نظام لوجستي قائمًا على تقنية البلوكشين لتعزيز إدارة سلسلة التوريد في التعليم. باستخدام عملية تحليلية هرمية، تقدم الدراسة معيارًا لقياس قدرة إدارة سلسلة التوريد التعليمية. وفقًا لنموذج UTAUT، تشمل المتغيرات المهمة توقع الأداء، توقع الجهد، الظروف الميسرة، والتأثير الاجتماعي. تشمل الفوائد المتوقعة تحسين إدارة سلسلة التوريد، زيادة القدرة على التوسع، تعزيز الشفافية، وزيادة الموثوقية. تزيد تقنية البلوكشين من موثوقية سلسلة التوريد وتمكن من تحقيق تأثيرات متكاملة من خلال دمج قواعد البيانات. توصي الدراسة بتحليل البيانات الضخمة لتعزيز تنافسية إدارة سلسلة التوريد التعليمية. تشمل الفرضيات تحسين الأداء التشغيلي من خلال ممارسات إدارة سلسلة التوريد وتنفيذ تقنية البلوكشين، وكذلك تأثير الظروف الميسرة على النية في استخدام البلوكشين.

الكلمات المفتاحية: عملية التحليل الهرمي؛ تقنية البلوكشين؛ الخدمات اللوجستية التعليمية؛ إدارة سلسلة التوريد؛ النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا.