مجلد 15 عدد 2 (2026): مجلة جامعة الزاوية للعلوم التربوية والنفسية

منشور: 29-09-2026

البحوث التربوية

فهم طلبة الجامعة لتعدد معاني الكلمات الإنجليزية باختلاف السياقات: دراسة للمعاني الحرفية والمجازية والاصطلاحية والنحوية

Ismail M. Mohammed

372-391
- PDF (English)
استخدام شبكات التواصل الاجتماعي وانعكاسها على تحسين الصورة الذهنية لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية الزاوية

Emran M. Altuwayb، Mohieddin M. Masoud

458-483
- PDF (English)
فاعلية تصميم برنامج باستخدام إستراتيجية القصة لطالبات شعبة رياض الأطفال ,كلية التربية جامعة الزاوية

Sara B. Salem، Najia Z. Al-Amouri

392-414
- PDF (English)
الاغتراب النفسي وعلاقته بدافع التحصيل الدراسي لدى طلاب الجامعة

Goma S. Braka

341-355
- PDF (English)
انطباعات متعلمي اللغة الإنجليزية كـلغة أجنبية من الراشدين الليبيين حول التحول من الفصول الدراسية القائمة على المعلم إلى الفصول الدراسية القائمة على المتعلم في مركز اللغات بجامعة الزاوية

Taher A. Shawesh

356-371
- PDF (English)
مهارات التفكير النقدي في عصر الذكاء الاصطناعي: استكشاف وجهات نظر طلبة الدراسات العليا في تخصص اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية ومخاوفهم

Marwan M. Aljabo، Kouthar M. Almuteer

326-340
- PDF (English)
قيم الهوية الإسلامية المستنبطة من القرآن الكريم ومدى وعي الأسرة بها لمواجهة تحديات العولمة

Hamida, A. Qazza، Hamida, A. Al-Rageeg

415-434
- PDF (English)
استراتيجيات معلمات الروضة في ضبط السلوك الفوضوي داخل الفصل: تحليل موضوعي

Hanaa, M. Al-Marimi

435-457
- PDF (English)